Etiqueta: padres

  • Ideología judicial

    Ideología judicial

    Señor director,

    El poder judicial informa, dentro de sus noticias destacadas, que el Juzgado de Familia de Osorno reconoció la pluriparentalidad de un menor, esto es, se le reconoce jurídica y civilmente que tiene dos padres y una madre.

    La jueza funda el fallo en la ley 21.430, que se refiere a “los padres y/o madres” al hablar de los deberes de crianza y, si está en plural, es que puede haber muchos. Sin embargo, se trata de una interpretación antojadiza y contra ley. El artículo 34 del Código Civil es claro al establecer que “Los padres y las madres de una persona son sus progenitores, respecto de los cuales se ha determinado una relación de filiación. Se entenderán como tales a su madre y/o padre, sus dos madres, o sus dos padres.” La intención expresa, entonces, del legislador, es que la filiación se refiere a dos personas y no a más y es dicho código el que regula las relaciones de filiación y no la ley de garantías y protección de la niñez.

    Lo preocupante del fallo es cuál es el límite para la ideología y por qué los jueces dictan sus fallos no de acuerdo a la ley, sino a sus propias creencias. El interés superior del niño no puede ir más allá de las situaciones que la ley reconoce, inventado realidades al antojo de cada quien y basados en los sentimientos de un niño de 7 años.

    El deber de la autoridad y de los adultos, es explicar, contener y comprender, pero no ir o fallar en contra de la realidad. Así no se hace justicia y deja al derecho afuera.

    Andrea Barros, Subdirectora Ideas Republicanas

    Link El Mercurio

  • ¿Dónde están los padres?

    ¿Dónde están los padres?

    Señor director

    En la polémica sobre si deben ser prohibidos los celulares en los colegios, hay un gran ausente: los padres ejerciendo su rol de autoridad.
    Son ellos quienes, libremente, decidieron poner en manos de sus hijos un celular, muchas veces con acceso ilimitado a redes sociales, juegos e internet, sin horario y sin filtro. Ante la dificultad (o incapacidad) de ponerle límites a sus hijos, trasladan el problema a los colegios, en primer lugar, y al Estado, en segundo.
    Los colegios poco pueden hacer sin el respaldo de los papás. Un niño sin límites en su casa, difícilmente puede controlarse en la sala de clases, y menos aún cuando el colegio toma medidas que no son respetadas por los adultos a cargo. Frente a la imposibilidad de cumplir con la labor educativa, a los colegios no les queda más que pedir auxilio al Estado, ansioso en meterse cada vez más en la crianza y formación de los niños.
    Son estas cosas las que van horadando gravemente no solo el respeto a la autoridad, sino que permiten que el derecho preferente de los padres a educar a sus hijos vaya quedando en el olvido, por culpa de los mismos padres. Necesitamos padres comprometidos con la crianza, para poder tener niños y jóvenes que, cuando sean adultos, sean responsables de sus actos.

    Andrea Barros, Subdirectora Ideas Republicanas

    Link El Mercurio